Activités par:
Voie de transition
- (aucun(e)) (0)
- Autonomie (3) Apply Autonomie filter
- Emploi (2) Apply Emploi filter
- Études postsecondaires (8) Apply Études postsecondaires filter
- Études secondaires
- Formation en apprentissage (2) Apply Formation en apprentissage filter
niveaux
- (aucun(e)) (0)
- 1
- 2 (5) Apply 2 filter
- 3 (3) Apply 3 filter
- 4 (0)
GRANDES COMPÉTENCES
- Rechercher et utiliser de l'information (8) Apply Rechercher et utiliser de l'information filter
- Communiquer des idées et de l'information (5) Apply Communiquer des idées et de l'information filter
- Comprendre et utiliser des nombres (3) Apply Comprendre et utiliser des nombres filter
- Utiliser la technologie numérique (2) Apply Utiliser la technologie numérique filter
- Collaborer avec les autres (1) Apply Collaborer avec les autres filter
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Résultats:
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Learners are required to complete a multiple choice test.
Voie de transition: Études postsecondaires, Études secondaires
Fichier Word:
CAATPrepTest_SP_A1.1_C3.1_C3.2_C4.1.doc

PDF - Practitioner's Version:
CAATPrepTest_SP_A1.1_C3.1_C3.2_C4.1.pdf

Date d'ajout: 27 Février 2013
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Learners are required to complete a multiple choice test.
Voie de transition: Études postsecondaires, Études secondaires
Fichier Word:
CAATBasicOperations _SP_A1.1_C3.1_C3.2_C4.1.doc

PDF - Practitioner's Version:
CAATBasicOperations _SP_A1.1_C3.1_C3.2_C4.1.pdf

Date d'ajout: 27 Février 2013
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In this task the learner is required to read 8 different essay topics and then write an opinion paper.
Voie de transition: Études postsecondaires, Études secondaires
Fichier Word:
EssayWritingTask_SP_A1.1_B2.3.doc

PDF - Practitioner's Version:
EssayWritingTask_SP_A1.1_B2.3.pdf

Date d'ajout: 3 Mars 2013
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Learners are required to complete a multiple choice test. This type of test is often used in GED, ACE, and credit courses.
Voie de transition: Emploi, Formation en apprentissage, Études postsecondaires, Études secondaires
Fichier Word:
GED Test Preparation_EASP_A1.1_C3.1_C3.2_C4.1.doc

PDF - Practitioner's Version:
GED Test Preparation_EASP_A1.1_C3.1_C3.2_C4.1.pdf

Date d'ajout: 3 Mars 2013
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In this task, the learner needs to send and receive an email with an attachment.
Voie de transition: Emploi, Formation en apprentissage, Études postsecondaires, Études secondaires, Autonomie
Fichier Word:
InternetandEmailBasics_EASPI_B1.1_B2.1_D.2_A1.2.doc

PDF - Practitioner's Version:
InternetandEmailBasics_EASPI_B1.1_B2.1_D.2_A1.2.pdf

Date d'ajout: 3 Mars 2013
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The learner is required to read a flyer and answer written questions related to the flyer.
Voie de transition: Études postsecondaires, Études secondaires, Autonomie
PDF - Practitioner's Version:
#ReadingCommunityFlyers_SPI_A1.1_A2.1_A2.2_B1.1_B2.1_B3.1a.pdf

Date d'ajout: 15 Mars 2013
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In this task the learner is required to answer comprehension questions using their own words and then write a response, expressing an opinion.Independence Path learners will need to be able to read...
Voie de transition: Études postsecondaires, Études secondaires, Autonomie
Fichier Word:
ReadingforHealth_SPI_A1.2_A1.3_A2.1_B2.1.doc

PDF - Practitioner's Version:
ReadingforHealth_SPI_A1.2_A1.3_A2.1_B2.1.pdf

Date d'ajout: 15 Mars 2013
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In this task the learner is required to research and write a presentation. Then they are to give a 5 – 10 minute oral presentation (which may be using power point) on a topic of choice.Secondary/Post...
Voie de transition: Études postsecondaires, Études secondaires
PDF - Practitioner's Version:
WrittenReportandOralPresentation_SPI_A1.2_A3_B1.2_B2.3_D.1_B1.2_B1.3_D1_F.pdf

Date d'ajout: 15 Mars 2013