Les personnes apprenantes doivent rendre la monnaie exacte aux clients.
Voie de transition: Emploi, Autonomie
Date d'ajout: 22 Décembre 2014
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La personne apprenante recevra de l’information par écrit sur l’accident, puis son formateur ou sa formatrice lui donnera des renseignements supplémentaires verbalement pour lui permettre de remplir...
Voie de transition: Emploi, Formation en apprentissage
Date d'ajout: 24 Avril 2013
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Les personnes apprenantes doivent rédiger un article pour exprimer et justifier leur opinion sur un événement ou un sujet retrouvé à la troisième période du roman.
Voie de transition: Études postsecondaires, Études secondaires
Date d'ajout: 15 Octobre 2014
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Dans cette tâche, la personne apprenante doit rédiger un compte rendu de lecture.
D’autres activités pourraient consister à faire une critique écrite d’un film, d’un spectacle, d’un restaurant ou d...
Voie de transition: Études postsecondaires, Études secondaires
Date d'ajout: 15 Juillet 2013
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Dans cette tâche, la personne apprenante doit lire 8 sujets de dissertation, puis rédiger un texte d’opinion.
Voie de transition: Études postsecondaires, Études secondaires
Date d'ajout: 9 Mai 2013
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La personne apprenante doit exprimer son opinion par écrit et organiser l’information dans des paragraphes bien structurés.
Voie de transition: Études postsecondaires, Études secondaires
Date d'ajout: 10 Mai 2013
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Les personnes apprenantes doivent participer à une entrevue d’emploi simulée pour déterminer leurs forces et leurs faiblesses.
Voie de transition: Emploi, Formation en apprentissage, Études postsecondaires, Études secondaires
Date d'ajout: 17 Mars 2015
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Les personnes apprenantes doivent effectuer des recherches pour comprendre les termes utilisés dans une recette.
Voie de transition: Emploi, Autonomie
Date d'ajout: 15 Octobre 2014
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Les personnes apprenantes doivent calculer la variation en pourcentage du nombre de fermes au cours d'une période afin d'évaluer les tendances du marché.
Voie de transition: Emploi
Date d'ajout: 15 Octobre 2014
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Les apprenants écriront une lettre à un collège/programme pour demander des informations sur les exigences d’admission et les offres de cours.
Voie de transition: Formation en apprentissage
Date d'ajout: 3 Mars 2015
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