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Date de publication: 24 Février 2017 - 12:57pm

QUILL is always looking for ways to promote task-based activities, so we have started Task-based Thursdays.  Every week we will highlight a task that you suggest.

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Résultats:
Basculer en mode tableau
Accidents au travail
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Les personnes apprenantes doivent interpréter un graphique à barre pour répondre des questions au sujet des accidents au travail.
Voie de transition: Emploi
Fichier Word: Fichier AccidentsAuTravail_E_A2 2.docx
PDF: PDF icon AccidentsAuTravail_E_A2 2.pdf
Date d'ajout: 26 Mars 2014
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Adresser une enveloppe
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Les personnes apprenantes doivent connaître les zones d’adressage et les identifier sur une enveloppe.
Voie de transition: Emploi, Autonomie
Fichier Word: Fichier AdresserUneEnveloppe_E-A_A2 1_B3 1b.docx
PDF: PDF icon AdresserUneEnveloppe_E-A_A2 1_B3 1b.pdf
Date d'ajout: 26 Mars 2014
Tags:
Bonne posologie
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Les personnes apprenantes doivent lire les informations sur un médicament familier afin de bien interpréter son usage.
Voie de transition: Emploi, Autonomie
Fichier Word: Fichier BonnePosologie_E-A_A2 1.docx
PDF: PDF icon BonnePosologie_E-A_A2 1.pdf
Date d'ajout: 26 Mars 2014
Tags:
Calculer les coûts pour les clients
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La personne apprenante doit calculer le coût total de différents plats dans un menu pour s’assurer que les clients ont le bon montant d’argent pour payer leurs choix.
Voie de transition: Emploi, Autonomie
Fichier Word: Fichier CalculerLesCoutsPourLesClients_E-A_A1.1_A2.1_C1.1_C1.2.docx
PDF: PDF icon CalculerLesCoutsPourLesClients_E-A_A1.1_A2.1_C1.1_C1.2.pdf
Date d'ajout: 9 Mai 2013
Tags:
Commis de bibliothèque
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Les personnes apprenantes doivent préparer des annonces pour présenter les activités qui auront lieu à la bibliothèque et aider les clients à accéder aux documents en ligne.
Voie de transition: Emploi, Autonomie
Fichier Word: Fichier CommisDeBibliotheque_E-A_A1 3_A2 3.docx
PDF: PDF icon CommisDeBibliotheque_E-A_A1 3_A2 3.pdf
Date d'ajout: 6 Octobre 2014
Tags:
Compétences génériques recherchées par les employeurs
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Learners should read an article and do a search on the Internet to respond to a questionnaire and analyze the results. 
Voie de transition: Emploi, Formation en apprentissage
Fichier Word: Fichier CompétencesGénériques_E-F_A1 3_D 2.docx
PDF: PDF icon CompétencesGénériques_E-F_A1 3_D 2.pdf
Date d'ajout: 26 Mars 2014
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Connaissance de base d’Internet et du courriel
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Dans cette tâche, la personne apprenante doit envoyer et recevoir un courriel avec une pièce jointe.
Voie de transition: Emploi, Formation en apprentissage, Études postsecondaires, Études secondaires, Autonomie
Fichier Word: Microsoft Office document icon ConnaissanceDeBaseDInternetEtDuCourriel_E-FA-S-P-A_B1.1_B2.1_D.2_A1.2.doc
PDF: PDF icon ConnaissanceDeBaseDInternetEtDuCourriel_E-FA-S-P-A_B1.1_B2.1_D.2_A1.2.pdf
Date d'ajout: 9 Mai 2013
Tags:
Dangers en milieu de travail
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Les personnes apprenantes doivent lire un texte pour repérer de l’information au sujet des dangers en milieu du travail.
Voie de transition: Emploi
Fichier Word: Fichier DangersEnMilieuDeTravail_E_A1 2.docx
PDF: PDF icon DangersEnMilieuDeTravail_E_A1 2.pdf
Date d'ajout: 28 Mars 2014
Tags:
Des clients satisfaits
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Les personnes apprenantes doivent lire les scénarios suivants et répondre aux questions.
Voie de transition: Emploi
Fichier Word: Fichier DesClientsSatisfaits_E_A1 1.docx
PDF: PDF icon DesClientsSatisfaits_E_A1 1.pdf
Date d'ajout: 27 Mars 2015
Tags:
Décorateur et décoratrice de gâteaux
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Les personnes apprenantes doivent suivre des directives pour préparer des gâteaux, créer des textes pour communiquer ce dont elles ont besoin pour décorer les gâteaux et suivre une recette pour...
Voie de transition: Emploi, Autonomie
Fichier Word: Fichier DécorateurOuDecoratriceDeGateaux_E-A_A1 2_B1 2_B3 2b.docx
PDF: PDF icon DécorateurOuDecoratriceDeGateaux_E-A_A1 2_B1 2_B3 2b.pdf
Date d'ajout: 6 Octobre 2014
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