Activities by:
Goal Path
- (none) (0)
- Apprenticeship
- Employment
- Independence (0)
- Postsecondary (1) Apply Postsecondary filter
- Secondary School Credit (1) Apply Secondary School Credit filter
Levels
- (none) (0)
- 1 (1) Apply 1 filter
- 2 (3) Apply 2 filter
- 3
- 4 (0)
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Results:
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Les personnes apprenantes doivent rédiger un courriel pour faire une demande d’emploi.
Goal Path: Employment, Apprenticeship
Word File: 
AvantDeCliquerSurEnvoyer_E-F_D 2_B2 2.docx
AvantDeCliquerSurEnvoyer_E-F_D 2_B2 2.docx 
Date Added: Monday, October 6, 2014
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Learners should read an article and do a search on the Internet to respond to a questionnaire and analyze the results.
Goal Path: Employment, Apprenticeship
Word File: CompétencesGénériques_E-F_A1 3_D 2.docx
CompétencesGénériques_E-F_A1 3_D 2.docx Date Added: Wednesday, March 26, 2014
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Les personnes apprenantes doivent créer un sommaire professionnel pour capter l’attention d’un employeur.
Goal Path: Employment, Apprenticeship
Word File: LesMédiasSociauxEtL'emploi_E-F_B3 3_D3.docx
LesMédiasSociauxEtL'emploi_E-F_B3 3_D3.docx Date Added: Monday, December 22, 2014
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La personne apprenante recevra de l’information par écrit sur l’accident, puis son formateur ou sa formatrice lui donnera des renseignements supplémentaires verbalement pour lui permettre de remplir...
Goal Path: Employment, Apprenticeship
Date Added: Wednesday, April 24, 2013
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Les personnes apprenantes doivent participer à une entrevue d’emploi simulée pour déterminer leurs forces et leurs faiblesses.
Goal Path: Employment, Apprenticeship, Postsecondary, Secondary School Credit
Date Added: Tuesday, March 17, 2015