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Débrouillardise
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Les personnes apprenantes doivent trouver rapidement des solutions à des situations problématiques pour développer davantage leur débrouillardise.
Goal Path: Employment, Independence
Word File: File Débrouillardise_E-A_F_B1 2.docx
PDF: PDF icon Débrouillardise_E-A_F_B1 2.pdf
Date Added: Monday, October 6, 2014
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La communication non verbale
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Les personnes apprenantes doivent reconnaître l’importance de la communication non verbale pour dégager plus de confiance en soi.
Goal Path: Employment, Apprenticeship, Postsecondary, Secondary School Credit, Independence
Word File: File LaCommunicationNonVerbale_E-F-S-P-A_B1 2_B3 2a_F.docx
PDF: PDF icon LaCommunicationNonVerbale_E-F-S-P-A_B1 2_B3 2a_F.pdf
Date Added: Friday, April 11, 2014
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L’analyse d’une situation
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Les personnes apprenantes doivent analyser des situations pour faire la différence entre l’esprit d’analyse et la pensée critique.
Goal Path: Employment, Apprenticeship, Postsecondary, Secondary School Credit, Independence
Word File: File L'analyseD'uneSituation_E-F-S-P-A_F_B1 2.docx
PDF: PDF icon L'analyseD'uneSituation_E-F-S-P-A_F_B1 2.pdf
Date Added: Wednesday, March 11, 2015
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Organiser une partie de cartes – « La pêche »
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Dans cette tâche, la personne apprenante doit expliquer le jeu de cartes « La pêche » à d’autres personnes en milieu d’apprentissage ou à la maison, y compris les règles et le déroulement du jeu. Il...
Goal Path: Independence
Word File: Microsoft Office document icon PartieDeCartes_A_A1.1_A1.2_A2.1_A2.2_B1.1_B1.2_B2.1_B3.1a_B3.2a_F.doc
PDF: PDF icon PartieDeCartes_A_A1.1_A1.2_A2.1_A2.2_B1.1_B1.2_B2.1_B3.1a_B3.2a_F.pdf
Date Added: Friday, July 12, 2013
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Se préparer pour un voyage routier en hiver
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Note : Cette tâche ne pourrait s’effectuer entre le 1 novembre au 1 avril.  Les apprenants doivent accéder à deux sites web afin d’obtenir de l’information concernant la météo et les conditions sur...
Goal Path: Independence
Word File: File Sepréparerpourunvoyageroutierenhiver_A_A2.2_C2.1_D.2_F.docx
PDF: PDF icon Sepréparerpourunvoyageroutierenhiver_A_A2.2_C2.1_D.2_F.pdf
Date Added: Tuesday, March 3, 2015
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Stimuler sa créativité
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Les personnes apprenantes doivent trouver des utilités pour divers objets dans le but de stimuler leurcréativité.
Goal Path: Employment, Independence
Word File: File StimulerSaCréativité_E-A_F_B1 2.docx
PDF: PDF icon StimulerSaCréativité_E-A_F_B1 2.pdf
Date Added: Tuesday, March 17, 2015
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